2015年10月29日，应公共教学部部长邀请，汽车工程学院副院长王慧怡及各专业负责人，共计6人来到公共教学部401会议室，向公共教学部部门领导及全体公共基础课教师，就汽车工程学院专业群建设及各专业的专业定位、就业面向进行了详细的介绍，同时各专业负责人对公共基础课程提出的系列需求：一是希望高等数学课能够教会学生进行基本计算，授课时能结合新能源汽车例子讲授数学原理，比如电流传感器积分计算；二是希望基础英语教学能够结合专业需求开展，让学生能够在以后的工作中学会自学并翻译外文资料，而汽车专业英语，要能够结合新能源汽车等技术专业需求展开，并建议在第三、第四学期开设；四是希望计算机课程能够让学生熟练掌握Word；PPT；Excel等办公软件，特别是Word排版，最好结合毕业实践格式进行教学；五是希望职业素质教育课程能够强化对学生汽车职业或行业法律法规、人文素养、服从意识、职业心理辅导、汽车行业文化等层面的教育。

公共教学部全体老师参加会议并听取了汽车工程学院领导及专业负责人对各专业的介绍，深入了解了各专业对公共基础课程设置及教学的基本需求，进一步明确了公共基础课课程改革目标，坚定并强化了基础课教学要“服务于学生全面发展及学生个性化需求”的教学理念及服务宗旨。