公共教学部顺利完成与五个学院“矩阵式”工作模式对接研讨会
9月13日下午,公共教学部召开干部作风大整顿活动动员部署会议,会上副校长胡国良提出了“矩阵式”工作模式的设计思路。为保证该工作模式能够顺利开展并落到实处,由副校长胡国良亲自带领公共教学部各学科教师从9月25日开始相继分别到五个学院进行“矩阵式”工作模式对接研讨交流会,截至10月9日,五个学院的对接已全部完成。
在与各学院的对接会上,各学院领导首先对公共教学部的教师表示诚挚的欢迎,接着细致地从本学院专业群、课程建设、学生活动、学生管理、就业情况等方面为公共教学部的教师详细介绍了学院总体情况,同时也对今后与公共教学部教师开展合作寄予厚望。各学院院长发言后,副校长胡国良详细解读了“矩阵式”工作模式开展的目的、意义,并为该项工作如何开展指明了具体方向。他强调,公共基础课教师在做好公共课教学的同时,还需更多地参与到学院工作当中,真正做到“贴近专业、贴近企业、贴近学生、贴近教育教学改革一线”。随后各学院专业负责人、学工负责人、教务管理人员也都踊跃发言,与公共教学部各学科的老师探讨各项工作如何能在双方配合下完成地更好。研讨结束后,由各学院老师带领公共教学部老师参观各学院的实训基地。会后,公共教学部老师都感觉受益匪浅,对各学院有了更深入了解的同时,更知道了学院的需求,也明白了学院对公共课老师的期待。
与电气工程学院工作对接现场
与机械工程学院对接会议现场
与汽车营销学院对接会议现场
与汽车工程学院对接会议现场
与汽车运用学院对接会议现场
“矩阵式” 工作模式为公共课教师创造了一个可以更好发挥自身专业特长的机会与平台,相信公共教学部教师一定会在今后的工作中发挥更大的作用,为学院的发展、为学校跻身特色高水平院校贡献力量。